罗万庆

摘 要：环保降耗理念下，新能源汽车的开发和推广是我国落实可持续发展战略的重要举措，目前针对新能源汽车技术设备的研究愈发完善，实现了汽车行业发展的创新探索，社会对于专业型的新能源汽车行业人才的需求日益增长。此背景下的新能源汽车维护与保养教学有必要结合社会对人才发展的需求，开展一体化教学，提高人才培养质量。本文对新能源汽车维护与保养一体化教学的必要性进行了探讨，分析了基于新能源汽车维护与保养一体化教学实施策略。

关键词：新能源汽车;维护与保养;一体化教学

0 前言

时代的创新发展中，汽车维护与保养教育教学活动也在进行积极的改革，特别是在近些年来新能源汽车产业的崛起，针对新能源汽车的维护和保养教学有必要结合新能源汽车的特点，采取一体化的教学新模式，将理论和实践相结合，提高人才的培养水平，真正向社会输送高素质的新能源汽车维护与保养专业人才。

1 新能源汽车维护与保养一体化教学的必要性

新能源汽车维护与保养的教学中，构建一体化教学的模式符合学生的学习需求，是改变理论和实践教学相分离现状的重要举措，因为一体化教学模式就是将理论和实践有机结合在一起构建起来的一体化教学，将传统教学模式中先理论、后實践的教学模式突破，学生集中在一起，落实对学生的理论和实践相结合的教学活动。理论知识穿插在实践教学中，讲解理论的过程中引进实践，重视学生的学习主体地位，一体化教学模式的优势充分地发挥出来，能够将理论性、实践性知识相融合，提高教学效果。……