崔叶

【摘要】《旅行社经营管理》作为高职院校旅游管理专业中一门核心课程，为提高学生在实习就业前对旅行社综合业务的了解与认知，强调课程理论应用于实际工作岗位中，适应行业发展基本需求，相关理论知识与实践操作多方位结合应用下提高学生对问题分析、解决能力。文章对课程实践教学中遇到的问题进行分析，并提出合理应对措施，以提高学生对课程知识掌握程度，满足教学需求。

【关键词】旅行社经营管理;实践教学;问题;对策

教育部印发指导意见，明确加强职业院校实践性教学，为保障高职院校实践育人工作，“对于深化教育教学改革、提高人才培养质量，服务于加快转变经济发展方式、建设创新型国家和人力资源强国具有重要且深远的意义”[1]。随着国人经济社会能力增强，我国旅游行业不断发展，对旅游行业人员而言，旅游信息化、规模化及专业化发展利于旅游行业不断发展，但目前发展中对旅游产业人员要求更高，而各个城市对高素质旅游专业人才需求量增加。旅游管理专业，作为一个实践性较强专业对学生综合素质特别是实践能力要求偏高。因而，学生对专业素质技能掌握对保障教学质量尤为重要。目前高职院校在人才培养上，与社会实际情况存在脱节，多数学生短时间内难以实现理论知识与实践能力之间的转化，存在学生与社会脱节问题[3]。为此，如何保障学生将课堂知识应用于实践中成为高职院校教育者面临的重要问题。……