黄海芳

摘要：美术教育对幼儿非常重要，学习艺术或艺术互动可以激发幼儿的想象力，并提升幼儿的实践技能。幼儿从小就可以养成爱动手和动脑的好习惯。为幼儿的学习生涯提供很多帮助。因此，幼稚园应重视视觉艺术的教学，在传统的美术教学基础上进行创新，并实际实施创造性的美术教学。

关键词：幼儿园;创意美术;有效教学

在幼儿园的创意美术课上，教师应首先强调“创造力”，鼓励幼儿们探索周围的着装艺术，并学习创造一些似乎与艺术无关的物品，并使其成为一种创造性的作品。同时，教师应教幼儿们用不同的视角去发现，创造和解释美。创作不应相同，而应独特，在所谓的“创意”艺术中，教师需要鼓励幼儿创造自己的艺术作品。

一、幼儿园创意艺术和幼儿园环境的创造

教师需要知道，幼儿园创造性艺术活动的发展与幼儿园环境的创建密不可分。幼儿园创造性艺术活动的发展必须依靠良好的艺术环境才能取得更好的成绩，创造环境的目标是使幼儿参与可以完全浸入的创造性艺术活动。其次，幼儿园创造性艺术与环境创造的有效结合可以为幼儿艺术研究和日常生活提供富有创造力和想象力的空间。在这样的空间中，对于幼儿的艺术学习和生活影响非常有帮助。另一方面，在幼儿园创建创意艺术及其环境也可以帮助幼儿养成热爱生活和努力学生的良好习惯，并为在学习创意艺术的同时进一步学习艺术提供良好的基础。……