小学班主任管理与语文教学的有效结合
2021-09-10黄苑连
小作家报·教研博览 2021年13期
黄苑连
摘要:随着时代的进步与新课程改革事业的推进,老师在教学过程中不仅要传授给学生基础知识,还要培养学生正确的人生观、价值观。要以让学生拥有健康、积极、乐观的学习态度,顺利完成小学教育为目标,将班级管理与语文教学积极结合起来。力求在提升教育水平与管理效果的同时,进一步提高学生的综合素质。为此,本文论述了小学班主任管理应与语文教学有效相结合。
关键词:小学班主任;语文教学;管理方法;有效结合
中图分类号:A 文献标识码:A 文章编号:(2021)-13-124
小学,是学生在学习过程中重要的启蒙阶段,语文教学在这个阶段中发挥着指引学生学习祖国文化知识,理解中华传统美德的重要作用。作为小学班主任,既扮演着引导学生学习知识文化的‘引路人’角色,还承担着塑造学生品格的重要职责。所以,小学班主任在进行管理时,有必要将语文教学这一学科与管理结合起来,这样不仅能提高管理工作的效率,同时也能帮助学生进行语文的学习。
1.小学班主任管理与语文教学
随着新课改的推进,小学生思想道德水平与感情价值观念这两方面的建设越来越被重视。小学生没有步入过社会,阅历很浅,人生观与价值觀正处于形成的阶段,很容易受到老师和家长们的影响。因此,作为小学老师应该抓住这个重要时期,在日常的生活与学习中给予良好的引导。
小学语文不仅可以帮助学生增进语文知识,培养语文素养,还能在建设思想道德、人格情操方面发挥积极的影响。……
登录APP查看全文
