梅芬

摘要：我国经济建设最近几年发展非常迅速，带动我国各行业快速发展，其中教育事业的发展尤为显著。初中数学是学习数学知识的关键性阶段，教师在新时期的教学过程中，应当积极应用全新的教育理念。小组合作学习模式作为新时期的研究成果，对推动数学课堂有效开展具有重要的作用。

关键词：初中数学教学;小组合作学习;优化策略

中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-13-340

引言

时代的进步，科技的发展带动我国快速进入现代化科学技术发展阶段。小组合作学习的教学方式，主要是促进学生之间的交流和合作能力，还规定教师在教学中要注重培养学生的合作精神等。初中数学是一门重要的学科，也是一门必修课，是学生学习生涯中的重要一环，但是初中数学的抽象性要求它不能用传统的方式授课，而需要借助同伴、老师的量，即开展小组合作是教学，以促进初中数学课堂教学质量的提升。

1小组合作学习的目的

随着课程标准的不断更改以及日益增长的教育水平，小组合作学习教学方式逐渐被引用到学生课堂中来。小组合作学习的目的在于让学生在小组中学习到彼此之间的学习方法，纠正自身多存在的问题，教师也能从侧面进一步了解每位学生的学习情况和个性发展等。但在实际中，小组合作学习教学方式实施起来是个很艰难的过程。首先，教师方面授课方式需要进行改变，要由教师主动引进小组合作学习的教学方式;其次，考虑学生感受，随时更改小组合作学习的具体设计内容等。……