周彪

摘要：随着社会经济的发展，初中体育课堂也顺应潮流加入了新课改的行列，构建高效初中体育课堂是进行体育新课程改革的必要策略，有助于培养学生终身体育素养与体育意识。初中阶段，重文轻体的教学思维普遍存在，在应试教育大背景下，相较于其他学科而言，体育学科受重视程度不足，教学上存在着诸多弊端，学生的体育素养得不到有效提高，不符合当代培养学生综合素质的教育理念。对于传统体育教学模式进行改革，构建高效体育课堂极具必要性。现针对高效课堂的构建策略展开探讨，以期丰富学生的体育知识，培养体育精神。

关键词：初中体育;新课程改革;高效课堂

引言：

在2018年，习近平总书记提出了“培养学生德智体美劳全面发展”的教育方针，指出了学校要努力优化教学体系，树立健康第一的教学理念。基于此，学校应重视初中体育学科的教学，摒弃传统教育中分数第一的老旧思维，让学生在体育教学中锻炼其身体魄力，培养其体育精神，进一步促进其核心素养的综合提升。老师在开展体育教学活动时，要树立高效课堂观念，充分利用课堂教学的每一分钟，帮助学生汲取知识，促进其学科素养的形成。只有适应时代需求，明确体育教学目的，才能够有效落实素质教育教学目标。

1初中体育构建高效课堂的必要性

在2011年版的《义务教育体育与健康课程标准》中就已经指出，要把“健康第一”作为体育课程教学的中心思想，要注重学生身体素质的提高与学生个性的培养。……