国际化视域下高校国际交流与合作研究
2021-09-10李芊芊
江苏广播电视报·新教育 2021年12期
摘要:高校教育国际化发展是其必然抉择,也促进高校教育质量的提升。在国际化视域下,高校开展国际交流与合作工作,促进高校教育与国际化思维及理念的融合,拓宽高校教育的广度,为学生有效性的学习提供保障,同时也开拓学生的知识视野。对此,分析国际化视域下高校国际交流与合作的必要性,并提出国际化视域下高校国际交流与合作的实践路径。
关键词:国际交流;国际化;高校;合作
引言
“一带一路”战略思想的提出,为高校国际交流与合作工作的实施提供保障,推助高校教育向国际化发展与进程,促进传统教育对高校教育的束缚性,提升高校教育教学质量。因此,国际化视域下,高校应重视国际交流与合作,为学生提供国际交流与合作的机遇,促进学生融入到其中,从而彰显高校教育实践的有效性,也凸显国际交流与合作开展的实效性。
一、国际化视域下高校国际交流与合作的必要性
在高校国际化教育视域下,促进国际交流与合作开展与实施,首先,优化高校教育教学模式。高校师生以国际交流与合作为平台,加强与外国师生进行交流与合作,可立足于高校教育教学模式,丰富、延伸高校教育教学内容,使师生在高校教育教学及学习过程中获取多元的课程信息,也助力于学生国际化思维能力的培养。其次,高校开展国际交流与合作,提升高校人才培养质量。在国际交流与合作工作实施中,促进产教融合、工学结合等思想的融入,高校加强与国内及国际企业合作,开展产学研的教学模式,使学生进行良好的学习实践,增强学生核心素养。……
登录APP查看全文
