何燕霞

摘要：随着我国物质经济的不断繁荣和互联网信息技术的不断革新，越来越多的信息化设备和技術被应用于小学英语教学过程中。信息技术的普遍应用，给原有的传统教学模式和方法带来了不小的冲击，但是也为英语教学带来了前所未有的帮助，为英语课堂的高效进行提供技术支持。因此，为了有效加强英语教学的高效性，教师就必须顺应时代潮流，将信息技术与课堂教学充分融合。下面，笔者就将从实际的教学实践出发，基于真实的教学案例，探讨如何将信息技术与小学英语教学进行深度融合。

关键词：信息技术;小学英语;深度融合

前言：

小学是对学生进行英语启蒙和奠定良好语言学习习惯的关键时期，而英语，其不仅是一门学科，更是一门需要进行使用和实践的语言工具，但是在传统的英语教学课堂上，部分教师囿于匮乏的教学条件和落后的教学理念，认为英语教学仅仅是单纯的教授学生英语的生词和语法，以至于课堂教学氛围死气沉沉，学生的学习兴趣低迷。在信息技术的帮助下，教师能够有条件改变以往的教学模式，帮助学生在活跃的课堂上进行英语的学习，从而为学生的英语启蒙提供保障。下面，就将探讨如何将信息技术融入到小学的英语教学之中。

一、帮助情境创设，增添课堂趣味

在传统的英语教学课堂上，教师为了帮助学生能够完成对单词的正确拼读和记忆，只能要求学生对词汇进行重复性的记忆;为了帮助学生完成对语法结构的理解和掌握，也只能通过教师在讲台上进行单一性地讲授，学生记笔记这一传统方式。……