石荣芳

摘要：随着新时期社会经济的快速发展和教育教学中信息技术的不断深入推进。小学语文教师需要采用信息技术教学的方式，充分激发学生对语文阅读的兴趣。小学生阅读能力的提高对其学习语文具有非常大的帮助，对其语文学习能力的培养也有非常重要的作用。有效地在小学语文阅读教学中应用信息技术，有利于学生积累写作素材，提升阅读能力。

关键词：信息技术;小学语文;阅读教学

中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-15-230

阅读作为小学语文中非常重要的内容之一，对提升学生的语文学习能力，丰富学生的语文词汇、知识，拓展学生的视野具有很大的帮助。学好语文对于提升学生的语文综合素质也有非常重要的意义。充分利用信息技术进行小学语文阅读教学，不仅能够提升学生的语文学习能力，而且对老师提升课堂教学能力有很大帮助，能进一步提升语文教师的教学水平。

一、现阶段小学语文阅读教学的现状

1.阅读只存在于表面有许多老师对小学语文阅读教学的认识不够深刻。虽然很多学生在阅读课堂上朗读得很大声，也很认真，但这种阅读缺乏教师的引导和帮助。而且，对于学生来说，他们的认知能力和理解能力还没有达到只靠自学就能达到阅读学习目的的程度。只是让学生在阅读课上大声朗读是根本达不到阅读教学的目的的。这种教学方法看起来很好，却没有实际的价值和意义，不利于学生阅读能力的提高，也达不到锻炼学生阅读思维能力的目的。……