张黎

摘要：新课程改革的不断推进，对教师的教学方法提出了更高的目标和要求。在初中阶段，数学是基础教育的基本内容之一，在训练学生的思维能力方面起着非常重要的作用。因此，在新课程改革下，初中數学课堂教学需要尝试和创新各种先进的教学思路和方法，不断丰富课堂教学内容，提高初中课堂教学效果。

关键词：初中数学;课堂情景设计;创新

中图分类号：G4 文献标识码：A

随着我国素质教育的深入，在初中数学教学过程中，对学生的思考能力和创新意识的培养提出了新的要求，要求学生理解和把握。有了数学知识，学生更被动地学习，随着时间的流逝，更容易产生学习的心情。因此，为了适应新课程改革的要求，有必要改变陈旧的数学教学方法，实施创新的教学方法，提高学生对数学学习的兴趣，培养学生的思维能力和创造力。

1 初中数学课堂教学方法创新的必要性

初中数学课堂教学方法的创新，既指教师教学方法的创新，也包括学生创新思维能力的培养和教师方法“训练学生创新思维能力”。从数学主题的性质。基本法和基础知识被科学家明确定义，传承至今。虽然内容基本没有变化，但是有很多创新的方法，所以初中数学课堂教学需要在创新中寻找更大的发展空间。在初中数学课堂教学中，以创新的模式构建课堂教学是非常必要的。创新教室与传统教室的授课方式完全不同。在传统的课堂教学中，教师是演讲教室的主要角色，学生是基本知识的接收者，教师也是传授基本知识的人。……