初中语文教学中的家国情怀教育分析
2021-09-10刘兰
科教创新与实践 2021年14期
刘兰
摘要:近年来新时期全国中考命题作文,继续以"立德树人"为根本任务,充分体现了以人为主、以文育人、文以载道的思想导向和价值追求,加以践行特色社会主义人的核心价值观,契合了中学生身心发展观的核心价值素养教育要求,既充分弘扬优秀传统又充分凸显人的新时代作文主题。尤其是近年来,中考初中语文作文无论是中考命题作文、半命题作文还是话题作文、材料作文等,无不是厚植在“家国情怀”这一重要价值取向下的。将家国情怀融入初中语文教育是顺利开展语文教学、完成教学目标的重要途径。
关键词:初中语文;家国情怀;融入
中国优秀传统民族文化的内涵之一就是"家国情怀"文化,将这种文化传承和发展下去,一直以来都是教育从业者们的教学目标。近年来,尤其是新冠疫情爆发以来,国外关于中国的不好言论,一时间喧嚣尘上。将“家国情怀”融入初中语文教学,引导每个学生形成正确的思想观念,成为一个有爱国情怀、有思想、有责任心的社会主义接班人,是所有初中语文教师应该思考的问题。 初中语文教学中的家国情怀教育如何顺利开展、与课堂教学融合,都需要教师们不断实践,采取有效的教学方法将家国情怀融合进初中语文课堂教学。
一、初中语文教学中家国情怀教育的策略
初中语文学科课堂教学需要从学科的特点出发,通过课堂教学,学生在潜移默化的过程中,提高思想认识、陶冶道德情操、培养审美情趣,这是初中语文教学大纲中明确提出的要求。……
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