李绪菊

摘要：如今经济发展，我国的综合国力不断提升。教育方面也要紧跟新时代，对教学方式进行相应的调整。在小学语文教学中，锻炼学生的合作能力是創新课程教学的重要要求之一。教师可以在课堂上多布置一些课堂的学生合作任务，树立学生的合作意识。在培养学生的合作意识的同时提高学生的团队合作能力，学生之间相互帮助，相互取长补短，以提高语文学习的质量和效率，为将来的语文学习打下良好的基础，也为以后的学习和工作中所要运用到的合作能力作良好的铺垫。

关键词：小学语文;合作教学;有效运用;提高参与度;锻炼合作力;激发求知欲

中图分类号：G4 文献标识码：A

合作是一种脑海里面的意识。在我们这个竞争激烈的时代，各种各样的人才之间的合作可以激发创造力，让不同的思想汇聚在一起，形成优秀的言论或学说。类比到小学语文教学中，小学学生思维活跃，点子多，在课堂上结合合作教学，可以有效提高学生的之间的思想碰撞。在小学语文教学在有效运用合作教学，可以有效提高学生的参与度，让学生与学生参与实践的合作任务时，投身于课堂上来，这样的方式可以大大锻炼学生的合作能力，同时激起学生的求知欲，让学生不断地探索知识的海洋。

一、提高参与度

学生在课堂上的参与度是衡量教师的课堂教学任务与教学效果的重要标准之一。课堂参与度高的课堂，教学效率明显要高。……