高永洪

摘  要：本文运用上网查阅法、调查研究法、访谈法、数据归纳分析法，对某区某农村中学在开展校园足球活动的现状进行调查研究，结果发现：某区某农村中学开展校园足球活动过程中，存在学校缺乏专业的足球教师;专职体育教师足球技能培训建设的滞后;校内足球竞赛少;学生参与足球活动时间少;校园足球文化建设欠缺、宣传力度不够等现象，这些是制约某区某农村中学校园足球发展的主要因素。建议：加快普及非足球专业专职的体育教师进行专业的足球培训，加大对学校体育场地、设施、器材的资金投入，加快完善校园足球活动的竞赛平台，构建良好的校园足球文化，加强家校沟通合作，利用好家庭教育这一块优质平台，从而促进校园足球健康并可持续发展。

关键词：农村中学;校园足球;发展因素;调查研究

一、研究目的

发展校园足球是落实立德树人的重要措施，是提高学生身体素质的重要手段之一;是培养学生足球兴趣、意志品德、丰富学生课余活动的方法之一。

2015年7月，在《关于加快发展青少年校园足球实施意见》中提出了内容丰富、形式多样、因材施教的青少年校园足球体系。2016年4月在《中国足球中长期发展规划》（2016—2050年）对校园足球也提出了发展的方向。广州市在2018年12月初获批成为全国青少年校园足球改革试验区;广州市教育局在2019年8月发布了新的中考体育考试实施方案，实施方案中新增球类选考项目，足球是其中的一项选考项目。……