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浅析小学语文阅读教学

2021-09-10周利

小作家报·教研博览 2021年16期
关键词:现状阅读教学小学语文

周利

摘要:小学语文是重要的学科,在学习的道路上需要长久的坚持,语文知识是深奥无边的。小学语文的学习是基础,必须要进行认真的学习,在小学语文教学中,阅读能力的培养非常重要,所以,教师要重视小学语文阅读教学,运用有效地方法开展阅读教学,让小学生从小就爱上阅读,通过阅读可以学到很多的知识,对小学生阅读能力的培养,也是提高语文教学的重要手段。

关键词:小学语文;阅读教学;现状;策略

中图分类号:G4 文献标识码:A

引言:随着新课改的不断实施,对语文教学提出了更高的要求,让语文阅读教学越来越受重视,通过阅读学生可以掌握很多的知识,所以,在语文阅读中最重要的就是培养学生的阅读能力,让他们自主阅读,不断的积累知识,从而是自己的内心世界非常丰富。目前,在小学语文阅读教学中,依然存在一些问题,不利于学生的阅读能力培养,如在语文阅读教学中,教师采用的方法比较单一,不能引起小学生的阅读兴趣,有的学生面对枯燥的阅读感到非常无趣,平时也不愿意去阅读,这大大的降低了小学语文阅读教学的水平。

一、目前小学语文阅读教学的现状

1、不重视阅读能力的培养

在小学语文阅读教学中,多数的教师对学生阅读能力的培养不够重视,在教学中依然采用过去的教学方法,对文章讲解时,还是对字词进行重点学习,没有传授学生的阅读技巧与方法,使学生对于阅读也是比较模糊,长时间下去,多数的小学生都会失去对阅读的兴趣,不愿意去愿意,导致小学生的阅读能力较差。……

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