杨艳

摘要：在英语教学过程中，教师要将德育放在首要位置，切实深入教材，挖掘德育因素，应用多种策略渗透德育因素，使学生在德育因素的辅助下，理解基础知识，发展道德品行，实现全面发展。本文主要分析立德树人构建小学英语德育教学。

关键词：立德树人;小学;英语;德育

中图分类号：G4 文献标识码：A

引言

在传统的德育教学模式中往往是教师讲学生听的局面，单纯的德育教育容易引起学生的抵触情绪，从而使得教育的效果并不能够使人满意。因此在教育教学条件不断改善和发展的过程中也对教师开展德育教育提出了更高的要求。在秉持立德树人的教学理念，为学生开展德育过程中使得德育教育不再是一门单独的教育课程，而是能够与其他学科相融合，在相互渗透的过程中达到更好的德育教育效果，让学生能够得到相应的熏陶，从而促进自身的不断发展。

一、在英语教学中开展德育具有重要意义

（一）营造和谐的学习氛围

在小学英语教學过程中，教师要坚持以人为本的原则，在语言知识的学习和操作中，注入情感因素，从教学实际出发，激发学生兴趣，满足学生的心理需求。在实际教学过程中，教师可组织多样化的活动，如课本剧、配音、游戏、比赛和唱歌等，这样可以让学生从中体验和传递情感。

（二）培养学生良好的合作精神

合作精神是小学生品德教育的关键内容，在合作的过程中学生能够更清晰地认知自我和了解他人，从而懂得如何与人相处。……