核心素养下的中职班主任工作策略研究
2021-09-10石远洋
小作家报·教研博览 2021年2期
关键词:核心素养
石远洋
摘要: 随着时代的发展,社会的进步,教育体制的不断改革和创新,人们对于核心素养的发展有了更深层次的认识。在新课改的不断深化下,中职教育的发展也进入了一个崭新的阶段,这需要老师加强自身观念的转变,对于人才培养的定位要有新的认知。作为一名新时期的中职班主任,在未来的日子里将会面对更多的挑战。班主任管理工作效率能否提高,不仅要体现在对于学生就业方面的引导,还需要根据时代发展的新要求来培养学生健康的人生观、价值观和就业观,进一步加强学生的核心素养的提高。
关键词 : 核心素养 中职班主任 班级管理工作
中图分类号:G4 文献标识码:A 文章编号:(2021)-2-250
引言:班级管理工作,是学校管理工作的重要组成部分,而班主任则是班级的主要责任点和组织重点,是搞好一个班级管理工作的核心和关键,对于培养学生的核心素养,落实学校的政策方针起着举足轻重、承上启下的作用。所以,作为班主任要明确地认识到时代赋予我们的责任,不断地研究学习,不断地正确引导学生人生观、世界观和价值观的形成,同时班主任还应当不断地创新教育理念,与时俱进,以充足的准备去应对未来的挑战。
一、核心素养背景下中职班主任管理工作的重要意义
对处于中职阶段的学生来说,由于其身心正处于成长的关键时期,班主任老师需要合理科学的管理才能保证学生形成健全的人格,正确的学习方向和积极向上的人生态度。……
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