陈飞

摘 要：在初中化学课堂中，开展师生交流、增进生生互动的主要手段就是提问，教师通过有效提问可以吸引学生的注意力，激发其好奇心和求知欲，促使其产生学习兴趣与学习热情，自主探索和解决问题，提升思维的发散性、逻辑性和开放性.分析了初中化学课堂教学中有效提问的作用，并探讨了几点有效提问的策略.

关键词：有效提问;课堂教学;初中化学

新课标主张学生在学习过程中多进行自主或合作探究，提升学习效果.为达到这一目标，教师要巧妙引导学生的课堂思维，充分发挥其学习的主动性和积极性.教师在初中化学教学中可以采用有效提问的方式将学生的注意力吸引到课堂教学上，激发其学习兴趣，提高课堂参与度.教师要根据学生的知识基础、化学水平、学习规律等因素科学设计问题的难度，让学生能通过自主探究获取答案、学习知识，增强学习信心和成就感，提升自身的思维能力.

一、初中化学课堂教学中有效提问的作用

1.加深学生的知识理解和记忆

教师在提问时往往是以原有知识点为基础，引导学生对问题进行分析和思考，从而将新的知识点引出.学生在学习过程中可以增强新旧知识点之间的联系，丰富自身知识储备，从而完善自己的知识结构，同时还能加深对新知识的理解和记忆，达到获取知识的目的.

2.营造轻松活跃的课堂氛围

教师提问、学生回答是一个师生互动的过程，而对于较……