荣琳琳

摘要：在小学语文教学中，培养学生的倾听能力是非常重要的，这直接影响他们的学习效率和整体汉语学习水平。随着高校新课程教学改革的深入实施，教育部门也越来越高度重视如何培养在校学生的专业综合能力素质。在我国小学文言语文学科教学中，如何培养中小学生的语言倾听表达能力非常重要。学生们在学习时，可以更好地系统理解中学语文基础知识，提高听力效率，学习效率更高。

关键词：小学教学;语文教学;倾听能力

中图分类号：G4 文献标识码：A

引言：小学语文是我国小学非常重要的一门基础学科。在中国传统的课堂教学模式中，许多老师更注重培养学生的知识，而忽略了能力和素质的培养。在这种情况下不利于学生的全面发展。因此，进入新课程改革时代后，教师仍需要认识到培训学生倾听能力和通过课堂教学整合倾听能力的重要性，以便为学生提供更多学习和提高自我的机会。

一、语文课堂教学中小学生倾听能力弱化的原因

据研究分析，小学生听力能力下降的原因主要有两个方面。首先是客观原因，在课堂教学过程中，教师注重课程的单向教学和严格的知识灌输，这样的教学方式学生不仅不能掌握教学内容的关键内容，而且还会消耗学生的学习热情。教师一直使用传统的教学方式来传授知识，并且也没有将培养学生的倾听能力作为小学语文教学课堂中的 要的教学任务。第二，小……