浅谈班主任如何在班级管理中保持仪式感
2021-09-10白静
文学天地 2021年2期
白静
摘要:仪式作为一种约定俗成的形式,在学生认知的形成过程中起着十分重要的作用。通过不同的、具有显著仪式感的活动,让孩子在仪式感的感染激励中展现出最完美的自己。在班级里建立仪式感,这个过程本身就是一种教育和塑造,符合教育规律,是对学生进行教育的有效途径。
关键词:小学教育;仪式感;班级管理
将仪式感融入到孩子学习生活中是当前小学班级管理的重点内容。在班级的日常管理中为学生创造注重仪式的氛围,让学生通过仪式来增强对于班级内的管理活动和学习活动的认同感,不仅有助于培养学生的班级荣誉感和集体感,同时还有利于在班级内形成一种积极向上,团结一致的学习氛围,使得班级管理更容易形成体系。作为老师,应充分认识到这一点,在平时的班级管理中注意精心经营仪式,让仪式服务好班级、服务好教育,让“仪式感”给班级管理上锦上添花。
一、仪式感对孩子成长的重要性
(一)目标在仪式感受树立
在教育孩子的过程中强调仪式感,能够让孩子端正态度,仪式感不是追求形式,华而不实的东西,而是能否让孩子感受到内心的富足,对生活的很多事情都能有正确的态度和美好的期许,对自己充满信心和认同感,不再懒懒散散,有明确的目标并为之努力拼搏。
(二)习惯在仪式感受养成
仪式感的力量,就在于“塑造”,而不是“灌输”。将仪式感加入到班级管理的各环节中,通过日常固定的小仪式,可以帮助学生养成明确的道德认知,通过这种认知,让孩子自我约束,学会控制自己的行为,学会用庄重、认真的态度去专注于成长中的某件事从而养成良好的习惯。……
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