程玮燕

摘要：机械制图专业是高校机械类和工程类专业的基础课程之一，是学生进行后续专业课程学习的理论基础。机械制图课程是一门理论与实践相结合的课程，教师在传授专业理论知识的同时也要重视对学生实践能力的培养和训练。基于高校机械制图课程的教学现状，利用信息技术对高校机械制图课堂教学进行整合是非常有必要的，将信息技术融入课堂教学是符合时代的发展趋势的，同时还可以提升机械制图课程的趣味性、科学性和系统性，进而促进整体教学质量的提高。

关键词：信息技术;高校;机械制图课程;教学整合

引言：

随着科学技术的发展和互联网技术的普及，信息化已经成为全球性的大发展趋势，而各种信息技术和信息平台的研发也极大的便利了各行各业。教育领域也在不断的引入各种信息技术来提升教学效率和教育质量。机械制图课程是工程技术等相关工作人员都必修的“工程语言”，其是工程项目的技术人员交流沟通的特殊方式，重要性是不言而喻的。机械制图具有较强的抽象性和逻辑性，加上受传统教学模式的影响，很多学生都攻不破这一工程语言关。所以为了实现人才培养的目的，就需要高校利用信息技術对机械制图课程进行整改，革新教育方法，提升学生的自主学习能力以及分析和解决问题的实践动手能力。

1利用信息技术实现机械制图方法多元化

机械制图课程中学生需要掌握的知识是比较零散的，学习起来会让学生理不清头绪，这就需要教师利用有效的教学方法来提升教学效率。……