周世明 燕飞

摘要：随着社会的进步以及经济的发展，一些先进的技术手段和设备被逐渐应用到经济社会发展的方方面面。伴随着多媒体技术、实时影像技术以及三维建模等技术的不断发展，增强现实（AR）技术应运而生。伴随着社会生产力不断提升的迫切需要，增强现实技术现被应用于多个领域，尤其是教育领域和医疗领域，增强现实技术的介入对提高教育质量和医疗质量起到了积极的辅助作用，并且在一定程度上影响着教育和医疗领域今后的发展方向。因此，本文对增强现实技术在教育领域的应用进行相关研究。

关键词：增强现实；教育领域；应用研究

中图分类号：G434 文献标志码：A 文章编号：1674-8883（2021）02-0061-02

课题项目：本论文为吉林省教育科学“十三五”规划2020年度一般规划项目“应用型本科高校数字媒体艺术专业‘四维双程’校企协同育人模式的理论研究与实践探索”研究成果，项目编号：GH20487

在传统的教育模式中，对学生的教学往往依靠老师在讲台上讲，学生在讲台下听的模式开展，而随着时代的发展，多媒体技术被逐渐应用于课堂教学，课堂教学逐渐被赋予趣味性和灵活性[1]。基于技术手段的更新，多媒体技术也在不断地更新换代，多种技术同时应用于课堂教学中，因此课堂教学逐渐变得绘声绘色，不再显得枯燥乏味。技术的发展往往能够带动多个领域的共同发展，智能设备的快速普及以及物联网技术的不断突破，推动现代教育不断朝着智能化、多元化的方向发展，提高教学质量、保证教学效果成为先进技术在教育领域应用的一大目标[1]。……