谢庭

摘要：随着教育改革的深入，在道德、智力、体育、艺术和工作方面的综合教育概念也变得流行，并且在这种环境下教授小学音乐的重要性也得到了强调。在这方面，有关教师应加强音乐教育研究，激发学生的学习兴趣，以提高各个领域的音乐教育水平，提高学生的整体素质。

关键词：小学音乐;学习爱好;战略

中图分类号：G4 文献标识码：A

随着新的课程改革，传统的教学方法不再满足实际的教学要求。为了提高小学音乐教学的效率，有必要激发学生的学习热情。 “兴趣是最好的老师”，只有当学生对学习音乐感兴趣时，他们才会积极地融入音乐课程的学习过程中。

一、激发学生对小学音乐教学的兴趣的重要性

1.改善学生音乐的音调

与西方的音乐教学模式相比，我国的音乐教学存在明显的差异。一般来说，主要的区别是通识教育和文化。在这种情况下，训练模型是不同的。在西方国家，教育过程更加关注学生的学习兴趣的发展，学习是根据学生的学习兴趣进行的，在整个学习过程中学生相对自由。为了促进我国小学音乐教育活动的更好发展，有必要加强学生学习兴趣的发展。因为音乐是一门抽象艺术，所以只有当学生对学习非常感兴趣时，学生才能对音乐产生深刻的理解，感受到音乐的音调，并提高学生的音乐素养。

2.培养学生的创新思维

在社会快速发展的环境中，学生在学习音乐的同时必须充分理解音乐的各种形式，并将其与情感处理联系起来，以获得音乐体验和感受。……