在高中语文教学中渗透爱国主义思想的方法
2021-09-10马明明
小作家报·教研博览 2021年21期
马明明
摘要:爱国主义思想属于中华民族中的重要精神,高中生也处于培养文化价值观、人生价值观的核心阶段,语文属于一门实践性、人文性特征较强的学科,教师要在高中语文教育活动中,全面落实爱国主义思想,让学生在掌握语文教材知识的同时,拥有强烈的爱国情怀、社会责任感,从而能够更加努力投入到语文学习活动中,为之后参与社会活动、学习活动奠定扎实的基础。本文主要是对高中语文教学中对学生进行爱国主义思想渗透进行探究,希望为培养高中生良好的爱国主义思想提供相应的指导与借鉴,促进高中生的全面发展。
关键词:高中;语文;爱国主义思想;方法
中图分类号:G4 文献标识码:A
一、在阅读教学中渗透爱国主义思想
在高中语文教育活动中,教师要选用多元化的教育手段渗透爱国主义思想,提高学生参与语文教育活动的自主性与积极性,师生之间共同构建和谐、高效化的语文课堂。教师要注重在语文阅读教学中渗透爱国主义思想,实现和文本知识的深度对话,激发学生的爱国情怀。在高中语文教材中蕴含大量爱国素材,教师要让学生在课内阅读中,深度品味、剖析语文教材中的人文意蕴、爱国思想,增强学生的社会责任感,从而养成良好的人生价值观与文化价值观,端正自己的学习态度,通过现在的努力,为之后的社会发展奉献出一份力量。比如,在学习《离骚》这首古诗词的时候,要深入挖掘……
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