向丽

摘要：初中教育阶段语文学科的教学目的在于，通过语文学习切实提高初中生的语言表达能力和与人沟通的能力，推进初中生的身心朝着积极向上的方向成长，提高他们的思想道德品质、文化修养和综合素养，从而培养初中生的独立自主能力和自我发展能力。随着我国教育教学体制的改革与发展，初中教育阶段，语文学科的课堂教学活动逐渐受到教育部门和学生家长的广泛关注，并对其教育教学工作有着更高的要求和期待。但是，就当下的初中语文课堂实践教学活动来看，在课堂实践教学过程中仍然存在着许多问题。接下来，笔者将在查阅大量相关文献的基础上，结合自身多年的实践教学经验，谈谈如何在新时期中对初中语文课堂教学活动进行改革与创新。

关键词：新时期;初中语文;教学实践;改革与创新

中图分类号：A  文献标识码：A  文章编号：（2021）-22-028

随着新课程改革工作在初中教育阶段中的全面普及和深入发展，为初中语文学科的教育教学工作开辟了一条新的道路，使当下的初中语文课堂教学工作真正实现了素质教育的教学理念。课堂实践教学活动作为推动新课程改革工作的主要场所，需要我们广大初中语文老师树立新型的教育理念，从通过对课堂教学模式和实践教学策略的改革与创新，切实提高初中语文课堂教学效率和课堂教学质量。

一、转变传统的教育理念

新课程改革工作提出的课堂实践教学方法具有极强的自主性、合作性和探究性，因此，要想改变初中语文学科的课堂教学模式和实践教学策略，首先要改变我们老师自身的教育理念。……