韩小宁

摘 要：随着素质教育和新课改的全面深入推进，对于教师的教学水平和教学效率以及学生的探究能力和综合素质水平提出了新的要求，传统的教育教学方法已经很难满足新时代背景下的教学需求。因此，广大中学数学教育工作者在日常的教学活动中要充分重视学生探究能力和综合素质的培养，勇于创新，与时俱进，不断探索行之有效的教育教学方法来满足当前教学需求和素质教育及新课改的教学目标，对于中学数学而言亦是如此，在日常的教学活动中，教师要充分重视学生探究能力的培养，通过提升学生的自主学习能力、小组合作学习、设置开放性探究问题、借助于信息技术手段等教学方式方法来全面提升学生的探究能力水平，让学生的数学学科综合素养得到全面提升。

关键词：中学数学;探究能力;自主学习;小组合作;信息技术

中学数学在学生整个求学阶段起着重要的承上启下的作用，中学数学是连接小学数学和高等数学的桥梁，因此，教师在日常的中学数学教学活动中要充分注重培养学生的科学探究能力。科学探究能力是学生学习数学必须具备的能力之一，学生只有具备了探究能力才能够更好的掌握中学数学的学习内容，同时也能够为将来正确认识客观事物打下坚实的基础，这对于全面提升学生的自主创新能力和自主学习能力而言都是非常重要的。

一、转变传统教学思想，突……