邱慧玲

摘  要：信息技术教学是新课程改革有关的重要课题，将信息技术融入到美术教学中，可以发挥出传统教学手段难以媲美的优势。为新课程的教学理念传播创造了有利条件，并且信息技术教学的高效益、高容量、资源传输便捷等特点，可以有效激发学生的想象力和创造力，培养学生的综合素养。

关键词：信息技术;高中美术;教学策略

美术是高中教育体系中的重要组成部分，具有综合性、实用性、趣味性等特点，对培养学生的智力能力具有重要意义，并能够提高学生的审美能力和创新能力。尤其是在新课程改革后，中小学教育更加强调学生的全面发展，高中美术教师必须要重视美术教学的意义，立足当前高中美术教学的现状，与现代信息技术相适应，从而发挥高中美术课的价值。本人结合自己多年的教学经验，对于信息技术在高中美术教学的应用进行了探索，仅供参考。

一、多媒体技术与高中美术教学结合的优势

（一）有限课堂时间内提供课堂所需资源

信息技术工具可以增加课堂教学内容，满足学生的课堂学习需求，提高高中美术课堂教学质量和效果。比如说文艺复兴时期，有许多伟大而杰出的作品需要学生认识和理解，教师采用传统的教学方法，在有限的课堂时间内是难以完成任务。如果在教学过程应用信息技术，将教学资源扩展到自然、文化、社会和经济领域，并且在上课前，将挑选好的材料、插图等重要的信息资源进行整理，然后将其制作成为电子课件，在课堂上给学生进行讲解和分析，这将使学生能够更广泛地获得系统化的信息，从而加深对于重点知识点的记忆。……