支艳蕊

【摘要】教育部课程改革的要求规定，学校教育应建立各学段学生发展的核心素养体系，培养学生终身发展以及符合社会发展需求的品格和能力，由此可看出核心素养在国家教育教学改革中占据着重要的位置。英语学科核心素养涵盖学习能力、语言能力、文化品格和思维品质四方面，受核心素养的影响，英语教学也顺应教育改革要求，致力于培养学生的听说读写能力，让其掌握扎实的语言知识与技能，促进其全面发展。为此，本文将从初中英语教学出发，探讨英语核心素养下培养初中英语学习能力的策略，望能够为相关教学工作者提供有效参考。

【关键词】英语核心素养;初中英语;学习能力

跟随着国家政治、经济水平的发展步伐，国际间的交流越来越多，英语也成为主要的通用语言，社会随之对英语的使用也更加重视。英语使用既要求学校能重视学生听说读写能力的培养，又希望能加强学生在实践中应用英语知识的能力，让其用英语清晰表达所想的内在含义与情感。初中是学生学习英语的基础阶段，教育教学工作者要求初中英语教师能革新以往的教学观念和开始，顺应核心素养发展的要求，培养学生听说读写的能力，引导其掌握实际中运用英语基础知识的方法，并在此基础上不断创新和发展[2]。

一、革新教学目标，培养学生听英语的能力

以往的英语课堂教学中教师往往要求学生掌握英语语言知识，注重其应试能力的培养，经常忽视学生思维能力和听说能力的发展。……