王艳艳

摘要：为实现我国中小学生教育的全面发展，而关于中小学生德、智、体、美、劳的教育是缺一不可的。其中美术学科包含在全面发展教育当中，促进到学生对与事物的鉴赏能力和创造想象能力。而引用民间的优秀文化和中小学美术也是息息相关的，对学生能够掌握美术的基础知识和建立正确的审美观念有着重要作用。本文结合实际，阐述了民间优秀传统文化在中小学美术中的运用。

关键词：民间优秀传统文化;中小学美术;运用

前言：

随着时代的进步和发展，越来越多的民间优秀文化失去传承。而民间优秀传统文化也属于我国非物质遗产文化和物质文化遗产的结合，这种文化是来自东方美学的痕迹。而在中小学美术课程的学习中，能够运用到民族优秀传统文化。更好的促进中小学生记住中国的文化源泉，同时也能提高对学生的美术文化教育。所以，教师需要改善更好的教学模式，把民间优秀传统文化运用在中小学美术当中。实现中小学文化传承，提高更好的美术文化素养。本文结合以下三点，讲授民间优秀传统文化在中小学美术中运用。

一、实现让民间优秀传统文化参透中小学美术的教学课堂当中

结合实际发现，教师对中小学美术授课缺乏经验，导致学生对美术课堂不够重视。学生更愿意花时间去学习语文或者数学学科，无法意识到美术学科能够带来的作用。为了改善当下的教学环境，教师可以从教学方式下手。……