陈晔

摘要：伴随着经济全球化的发展和进步，人们越来越重视英语，并且国家对于英语人才的标准越来越高，这样一来教师需要意识到英语教学的重要意义和积极作用，因此在教学的过程中需要转变自身的教学模式和方法，将深度学习引入到其中，深度学习是一个以理解为主的教学方式，其自身存在的意义和目的就在于让同学们针对相应的知识进行感悟和理解，并在此过程中反思自己存在的问题和错误，使得他们自身的英语能力可以得到有效的提升，让其对于英语课堂有着全新的感受和体验，从而激发学生自身的学习知识的主动性和积极性，在不断学习的过程中养成良好的学习习惯和意识，为后续的学习和生活奠定良好的基础。

关键词：深度学习;初中;英语;高效课堂

引言

深度教学主要强调的是将相应的知识进行总结和归纳，让同学们将自己已经学习过的知识在深度学习中加以验证和应用，以此提升他们自身的英语文化素养和综合能力，因此教师在日常教学的过程中应该紧跟社会和国家的发展趋势，为同学们设立深度学习的目标和内容，让他们对于深度学习建立初步的认知和了解，将相应的知识进行连接，让其建立完善的英语知识框架，加深并且强化对于相关知识的理解和记忆。

一、创设情境，体验学习英语

就现阶段的教学而言，教师想要在有限的课堂时间内为其讲解更多的理论知识……