韦达

【摘要】小学生的语文写作能力，代表着学生对语文学科知识的掌握程度，也是对学生短时间内学习成果的检验手段，更重要的是写作能够培养学生的想象力，拓宽他们的想象空间，提升学生的文学素养，同时也是带领学生领悟中国传统文化的重要渠道。再加上，当今社会人们对传统文化的传承意识越来越强烈。所以，现代小学语文教师更应当重视学生写作能力的高低，力求达到在不失中国传统文化教育的同时，紧跟社会发展的步伐，使学生能够深受文化的熏陶，为我国的文学事业输送更多的人才。

【关键词】小学语文;写作能力;字词运用能力;阅读理解能力;个性化写作

在传统的教育模式下，小学语文教师一般都会给学生一个特定的命题，让他们根据自己的想法和所学过的知识，用优美的语言叙述出来。但这样的教育方式，学生有很大的可能会脱离原有的想法，注重围绕教师个人的意见去表达自己的思想。所以，教师必须要打破这样固有的传统，通过提升学生的写作能力，让他们接触到全新的学习模式，改善他们老套的思想，带领学生步入更先进的人生轨道。

加强学生字词运用能力

写作最主要的就是字词的运用能力，一个好的作者，都会用特别刁钻的词语将自己的情感和对事情的感悟透露到字里行间之中。但是，从小学生的写作现状来看，影响他们写作的因素很多，比如自己的家庭启蒙教育缺乏实质性的意义等等情况。……