赵亮

【摘要】立德树人是德育教育工作的重要指导思想和教育理念。在当前素质教育理念逐渐深入人心且得到广泛发展的时代背景下，将立德树人的教育理念贯彻落实到教育教学活动中显得尤为重要。而道德与法治作为旨在提升学生道德修养和法治意识的学科，也应将立德树人的思想理念作为重要的教育思想贯彻到教学中，让学生在学到知识的同时树立坚定的意志和优良品质。基于此，本文针对在立德树人思想下开展初中道德与法治教学的有效方法和策略进行阐述，以期为提升教育教学活动的质量提供借鉴和参考。

【关键词】初中道德与法治;立德树人;解读教材;创新模式;链接生活

对于处于叛逆期且不愿服从他人管教的初中生来说，他们的健康成长离不开教师的全面指导和有效指点。而将立德树人的德育教育思想贯彻到教学中对学生品格的塑造以及道德素养的培养有着重要的影响。为此，作为初中道德与法治教师，我们应深入探究在立德树人思想指导下开展德育工作的有效策略，让学生在感受知识魅力的同时形成良好的道德素养，从而成长为品行兼优、全面发展的人才。

一、全面解读教材，深挖德育教育资源

道德与法治是一门知识内容相对繁多、复杂的学科，教师有时为了在有限的教学时间更好地完成教学任务往往省去一些非重点的教学内容，诸如德育方面的、在考试中很少涉及的知识，导致学生产生一种错觉，认为这方面的知识不重要而没有过多关注。……