马欢

【摘要】在课程思政一体化的教育背景下，如何将传统文化渗透到小学语文教育教学中是广大小学语文教育实践者的重要教学任务。为此，身为一名小学语文教育工作者，我们需要在课程思政教育一体化的指导下，探索将传统文化引入到小学语文教学课堂当中的策略，对学生的综合素养进行培养，让学生养成正确的价值观念，从而不断促进学生的可持续发展。

【关键词】课程思政一体化;小学语文;传统文化

目前，课程思政一体化是小学语文教育教学中热议的一个话题，在这一教育原则的指导下，广大小学语文教育实践者探索了如何贯彻思政教育理念，明确了渗透传统文化是对学生进行良好教育的重要途径。为此，小学语文教师要积极探索语文教材中所蕴含的思政要素，并将传统文化巧妙地渗透在具体的教学过程中，让学生掌握更多做人的大道理，从而不断提高学生的人生境界。下面，我将对课程思政一体化下小学语文中渗透传统文化的方法进行一番阐述和说明。

在识字教学中渗透传统文化

识字教学是对学生进行启蒙的重要方式，小学语文教育实践者将传统文化渗透到识字教学中，并结合传统文化开展思政教育，可以在帮助学生掌握基础知识的同时，提升学生的道德品质，从而能够获得有目共睹的教学成绩。为此，广大小学语文教育工作者要积极将识字教学与传统文化教育结合在一起，转变学生单纯进行理论知识学习，被培养成高分低能的人的现状，不断促进学生的健康发展。……