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动试教学模式在初中语文教学中的构建

2021-09-10普云春

家庭教育报·教师论坛 2021年32期
关键词:构建策略语文教学

普云春

【摘要】互动式教学在当下的教学工作中受到教师的追捧,这一教学方式的应用能够有效促进师生关系发展,同时能够促进学生之间感情提升。初中时期的教学工作开展教师同样应该保证学生能够具有良好的学习态度,才能高效投入,促使学生在参与课堂学习的过程中能够得到知识充分学习掌握与综合素养培养提升。教师应该高度明确这一教学模式具有的积极性作用,进而在教学的各个环节中落实构建应用,充分满足教学要求的同时促进教学工作高效开展。

【关键词】互动式教学;语文教学;构建策略

一、引言

在过去的初中语文教学中,教师更加重视对学生进行理论教学,导致学生的综合素养难以得到提升,最终则不能够满足学生全面性培养提升的高度要求。在课堂教学中。通过构建互动式教学模式,能够有效优化过去教学中存在的种种不良问题,促使学生能够在参与课堂学习的过程中具有高度的学习热情以及自主性,为其协作能力、语文素养的培养提升奠定良好前提基础。

二、互动教学优势

(一)激发学生兴趣

在当下初中阶段语文教学工作开展的过程中,教师应该重视对学生进行教学方法的创新,应用互动教学法促使学生能够得到学习兴趣的激发培养,为学生课堂学习积极性的提升奠定良好基础前提。通过这一教学方法的应用能够满足学生对课堂学习趣味性的高度要求,提高学生课堂学习效率,促进初中语文课堂教学工作的高效开展。……

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