朱慧玲

【摘要】随着新课改的不断推进，在初中语文教学中，对学生的阅读能力的培养越来越重视了，再进行初中语文阅读教学时，通过对学生的有效提问，可以提升教学效率，还可以不断提升学生的综合素质。但是在进行实际教学时，还是遇到了许多教学难题，接下来就让我给大家分析一下，如何提高初中语文阅读课堂的有效提问。

【关键词】初中语文;阅读课堂;有效提问

目前我国的新课改不断深入，教育越来越重视培养学生的综合能力，而对于初中语文来说，提升学生的语文阅读能力，就可以不断提升学生的语文综合能力，从而让学生的个人素质越来越高。因此，在初中语文阅读教学中，可以有效的提升课堂的有效提问至关重要。

一、目前初中语文阅读教学中存在的问题

1、教师的教学形式单一

在进行初中语文的阅读教学时，许多教师还在运用传统的教学模式，教师进行教材的阅读和讲解，这种方式虽然可以讲解的非常全面，但是学生经常会因为没有跟上老师的思路，而导致出现走神的现象，这样不仅会使课堂效率降低，而且时间一长，还会使学生失去学习语文的兴趣。而且传统的教学模式，学生无法参与到阅读中来，这就会导致学生的阅读能力得不到提升，从而使语文的综合能力得不到提升。

2、在教学中忽视了基本功训练

在进行语文学习时，教师经常只顾进行知识点的讲解，而忽略了语文阅读的重要性，语文阅读实际上就是语文的基本功。……