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高中开设化学探究实验培养学生创造能力

2021-09-10黄丽梅

启迪·上 2021年1期
关键词:教育教学高中化学

摘要:在高中阶段的学习中,学生所接触到的知识面变得更加的广泛,且知识的深度也比小学和初中阶段要更加的深入。基础的化学知识是高中阶段学生必须掌握的知识之一,化学知识的学习不仅能够增加学生的知识面,还能够提高学生的日常生活能力,帮助学生了解一些常见的生活化学知识。化学教学的重点不单单是进行教材知识的传输,因为这只是一种书面化的知识,没有应用到实际中,学生也无法真正地了解知识内部的层次。为此,为了能够进一步丰富高中化学的教学知识,提倡开展化学探究实验,希望能够在日常的实验中掌握一些新知识,也让学生切身地体会到化学知识的魅力所在,培养学生的自主创新能力。

关键词:高中化学;化学探究实验;教育教学;创造能力培养

化学教学的核心在于提高学生对于化学知识的了解,利用所掌握的化学知识来进行自主创新的实验。化学学习的重点在于通过化学实验来深入地了解化学中的一些神奇变化,这不仅能够扩大学生的知识面,更能够激发出学生对于化学的兴趣,提高自身的创造能力。化学教学有别于其他学科的教学,化学知识的应用可以结合学生自身对于一些元素结构和元素反应的了解来进行模拟创新实验,获取到更多的新知识。化学实验的目的主要是为了让学生在自行实验的过程中,加深对于化学知识应用的了解、提高自身的化学素养和创新能力。……

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