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初中英语教学中学生阅读能力的提高策略

2021-09-10郭丽娟

启迪·中 2021年1期
关键词:阅读能力课外阅读初中英语

摘要:时代正在进步,科技正在高速发展。英语逐渐成为了人们重视的一门教育科目。教育部门也在持续大力度的鼓励学生学好英语,促进学生掌握一项基本技能。英语学习在每个学习阶段的侧重点是不同的,小学时教师是要注重学生的口语,从小抓起,打好基础。而面对初中的学生,教师就要帮助学生掌握更多的英语单词,注重阅读能力的提高。因此教师要想办法努力提高学生的阅读能力,使学生了解更多的英语知识。

关键词:初中英语;阅读能力;课外阅读

刚升初中的学生对于难度已经提升层次的英语可能会有一定的抗拒心理。部分学生不太习惯新的初中生活,也不太想继续学下去。这时的教师应当及时观察学生的状态,带动学生学习英语。同时也要理解学生的心理,将更多的学习技巧教给学生,让学生明白学英语不难。只要学好单词,学会阅读,开发自身的阅读能力,英语是很好学的。基于此,笔者结合自身多年的教学经验,谈一谈初中英语教学中学生阅读能力的提高策略,希望对广大教师有所帮助。

一、增加课外阅读量

在学习英语的过程中,每个人并不能只依靠书本上的知识,书本上的文章只是冰山一角,学生还需要涉猎课外的知识,丰富自己的眼界。教师可以根据初中生当前所学的知识,适当扩展学生的知识面,如可以推荐学生去阅读相关的一些经典读物。教师也可以适当组织课外阅读活动,使学生愿意主动读书,进而喜欢上英语阅读,以提高自身的阅读能力。……

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