李洪

摘要：物理学科内容是自然世界为基础，其知识内容都是发现和总结世界的自然规律。所以相对于其他基础学科，初中物理学科是一门发现现实生活奥秘和了解自然规律的重要学科。物理知识源于生活，用于生活。本文笔者将会针对如何利用生活素材在初中物理教学中进行简单的分析，并整理出来相应的应用策略，促进物理教学的发展。

关键词：初中物理;生活素材;应用研究

前言：

初中物理教师不断的创新教学方法是在新课程标准中一直强调的点。利用生活素材来进行教学的教学方法是近年来流行的创新教学方法。物理来源于生活，用于生活，这一个特点使利用生活素材来物理教学成为可能性。所以在日常教学过程中，教师可以运用生活的素材对物理知识来做一个形象的展现和描述，加深学生对物理知识的理解，达到掌握知识点和提高物理素养的双重目的。

一、使用生活教材导入物理教学

在开启新一章物理教学的时候，如何合适地导入课程内容，引起学生的学习兴趣，从而全身心地参与新内容的学习当中是物理教师重点关注的事情。有些教师直接是对基础概念的进行解释，从而进入更深一步内容的教学当中。在倡导的使用生活教材进行物理教学的教学方法的背景下，教师可以从这一个教学角度出发，然后探究每一个物理知识的特点，然后用与其相关的生活素材来导读这一章的物理内容，带领学生进入新一章的知识学习当中。……