王正环

摘要：随着科学技术的不断发展，信息技术已经和社会生活密不可分，特别是教育领域也享受到了信息技术带来的便利。所以，在幼儿教育中，我们要发挥信息技术这种全新的教学工具的作用和优势，将教育资源和信息技术整合在一起，让幼儿教育更加生动形象，更好地为幼儿教育服务，提高幼儿教育的质量水平。鉴于此，文章结合笔者多年工作经验，对信息时代背景下幼儿教学的创新提出了一些建议，仅供参考。

关键词：信息时代背景下;幼儿教学;创新

中图分类号：G4 文献标识码：A 文章编号：（2021）-4-188

引言

使用信息技术开展学前教育活动可以将图片、文字、声音、视频等有效结合，从而为幼儿在活动中创造一个真实情境，让学生通过视频和声音激发自身想要学习的兴趣和对学习的喜爱。从而将幼儿参加活动的积极性调动起来，让幼儿和信息技术之间形成互动，丰富幼儿的生活，拓宽幼儿的视野。因此，不难看出信息技术在幼儿教学活动中的重要作用。但是，想要让信息技术和学前教育活动有效结合，还需要教师结合幼儿的实际情况进行活动设计，让幼儿融入到活动中，促进学生的发展和成长。

一、信息技术手段在现在幼儿教育中的意义

把信息技术手段引入到现代幼儿教育中具有特殊的意义，最为核心的价值便是可以有效的提高教学效率，并从传统的应试教育向开放性教育过度，让现代教育法成为教育的核心，把教育的主体还给学生，而教师则成为辅助人员。……