邹娉婷

【摘要】当前教育体制要求培养学生素质全面发展，特别是学生的品德。学校在课程上开展德育教育是有必要的。教师不应只是根据课标来完成授课的任务，更应该关心学生的素质教育，要深化教育体制改革，在课程中开展德育教育。以德育教育为初心，树立正确的教育思想，培养学生良好的品德，帮助学生健康的成长。本文就依托道德与法制课堂深入开展德育教育进行研究，以此来提高小学生的道德素质。

【关键词】小学：道德与法制课堂;德育教育;研究

在小学道德与法制课堂开展德育教育对学生来说是提高自身道德素质的一个不错的课程。本文研究的目的是不仅对小学中的教材知识进行掌握和学习，而且更加重点对待的是注重提高学生自身品格的塑造。本文以新课标为背景，对于教师开展德育教学展开探讨，以教师为引导者，将德育教育运用到学生的课程中，意在提高学生的品德修养。因此，依托道德与法制课程深入开展德育教育是极其有必要的，需要教育部门对其引起足够的重视。

1.开展德育教育，应创新教学方法

在教学工作中，教师应注意提升学生學习的兴趣。在课上了解学生对哪些方面比较擅长，对于感兴趣的点可以加以利用，因材施教因学生的特点不断变换教学创新教学方法。因为学生有了对于课程的兴趣，所以在学习上效率和吸收程度都会有所成效，这些都会在学生的成绩中有所体现。……