曹永琼

【摘要】语文不但是我国教育体系中重要的教学科目之一，它也是我国文化继承和发扬的载体，它包含了经济、政治、哲学、历史、宗教、地方民风民俗等优秀思想，所以，语文对一个人精神境界的提升、人文素养的修炼都有着重要的积极作用。而学生要想对语文知识有一个全面系统地了解，就要求学生在日常的语文学习过程中必须具备良好的语文阅读能力，只有这样学生才能从有限的文本知识中理解到更多的潜藏知识。这样将有利于学生联想能力、思维能力、语言表达能力和发现问题的能力得到一个有效的锻炼。下面笔者就以我国当前的小学语文教学为例，来分析一下培养学生语文阅读能力的必要性，以及如何通過有效的教学方法来对学生进行阅读能力培养。旨在促使学生能够通过阅读能力的提升来使得自身的语文成绩获得进一步的发展。

【关键词】小学语文;阅读能力提升;策略探究

小学阶段的学生正处于身体和心理发展的关键时期，在这一个时期学校的教育对学生的影响是深刻的，所以，在小学阶段通过运用科学合理的教学方法来对学生的语文阅读能力进行培养，能够让学生的意识形态得到良好的训练，这样将有利于学生以后的语文学习。同时，语文阅读也与各个学科关系甚密，一个良好的语文阅读能力将有利于学生更好地对别的学科进行理解（例如：更好地理解数学的题干知识;更好地理解英语的文本思想等）。……