摘 要：解题方法教学是一线教师关注的焦点，在高中数学解题教学中，类比法是典型的解题方法之一，从高中数学解题教学实践来看，类比法的灵活运用是高效解题的关键;本文以高中数学解题教学为探究载体，重点探讨类比法在高中数学的“立体几何、数列、向量、圆锥曲线”等几个方面的运用，以飨读者.

关键词：高中数学;课堂教学;类比法;应用

中图分类号：G632      文献标识码：A      文章编号：1008-0333（2021）12-0002-02

收稿日期：2021-01-25

作者簡介：陈莉（1983.11-），硕士，中学一级教师，从事高中数学教学研究.

高中数学涵盖很多的知识点，需要学生深入理解.教学中注重类比法的应用，结合学生熟悉的知识、情境，进行针对性的引导，使学生正确合理的类比，不仅能很好的加深学生印象，而且有助于学生更好的把握数学知识本质，促进高中数学课堂教学效率的明显提升.

一、类比法用于立体几何教学立体几何是高中数学的重要内容，涉及较多的概念与结论，对学生的记忆以及空间想象能力要求较高.教学中为帮助学生更加清晰的认识立体几何中点、线、面的空间关系，掌握相关的规律，在解题中灵活应用，应做好充分的教学准备，注重类比法的有效应用.

首先，注重概念的类比.讲解立体几何相关概念时应与学生一起回顾平面几何知识，如平面几何中的边、角与角平分线、圆等.同时，借助多媒体技术为学生展示相关的立体几何图形，启发学生进行类比，使学生对相关的概念有个全面的……