孟培

【摘要】教育需要呈现出创新性，这样，才能够使得学生感受到新鲜感，并不断增强教学的趣味性和科学性，让学生更好地接受知识、学习知识和掌握知识。初中地理教师在展开知识的教育时，自然需要着重关注教育的创新性，将比较具备创新化特点的教学应用起来，以促使学生更好地学习地理知识，增强自身的学习水平。基于此，本文将对如何让初中地理教育呈现出创新性进行分析和研究，以供参考。

【关键词】初中地理;创新教育;教学策略

初中地理教师在展开知识的教育时，应当承担起属于教师的职责，不仅关注基础知识的教育，还需要着眼于教育的优化，尽量将具备创新性特点的教学手段应用起来，以促使学生在这种教育形式的指引下，更好地感受和了解知识，以比较积极且主动的姿态学习知识，并增强自身的学习效果。基于此，本文将结合本人的教学实践经验，从以下三个方面让初中地理教育呈现出创新性的方式进行分析和研究，希望能够助力教育的发展。

一、不断革新自身的教育理念，注重教学方式的优化

初中地理教师需要着眼于教学方式，不断优化教学方式，这就要求他们不断革新自身的教学理念，意识到传统的教育理念所具备的弊端，并不断优化教学理念，设计并实施比较优化性的教育方式，以此展开教学。

教师在展开地理知识的教育时，会尽量关注自身的教学理念，明晰他人的教学思想，不断优化自身的教学理念。……