让理性课堂充满智慧之光
2021-09-10高学哲
数理化解题研究·初中版 2021年5期
高学哲
摘 要:随着不断深入的素质教育,初中物理教学在传授学生知识和技能的同时,更重视培养学生的综合能力.而作为一门具有较强实践性的学科,物理教师教学的一项重点内容,就是提高学生物理实验能力,以更好的满足新课程改革要求.基于此,本文在分析初中物理实验教学中培养学生创新思维能力重要性的基础上,结合自身的初中物理教学经验,多角度分析了培养学生创新思维能力的策略,旨在全面提升学生的综合物理核心素养,让理性课堂充满智慧之光!
关键词:实验能力;初中物理教學;重要性;措施
中图分类号:G632文献标识码:A文章编号:1008-0333(2021)14-0076-02
开展初中物理实验,是引导学生学好物理知识,对物理现象的本质成因和内在规律深入了解和掌握的重要手段,对于提升物理教学质量,全面发展学生的综合素养,具有非常重要的意义.为此,作为物理教师应在明确学生物理实验的重要性的基础上,侧重于学生创造性思维的培养,并与学生的实际情况相结合,制定科学的培养方案,运用行之有效的策略,使学生在全面掌握实验技能和方法的同时,对全面发展学生的综合素养和实验思维,发挥有效的推动作用.
一、初中物理实验培养学生创新思维的重要性
作为一门基础学科,物理是对事物内部之间的联系进行探究,着重对学生物理学习兴趣进行培养,使学生能对事物现象存在的规律更好的认知.初中物理主要是……
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