何丽娟

【摘要】语文是小学阶段教育体系当中十分重要的一门课程，通过小学语文课程教学活动的有效开展，对于学生日后的全面发展有着十分重要的影响，但是在现阶段的小学语文课程教学过程中，大多数教师的观念比较陈旧，难以全面激发学生的兴趣，同时无法有效提高教学的质量。所以，小学语文课程教学过程中教师应不断进行创新，并且充分在教学的过程中采用更加新颖的模式，有效激发学生的兴趣，促使学生们在参与语文知识的学习过程中能够提高自我，同时有效强化小学语文课程教学的有效性，本文就小学语文课程教学的有效途径展开了分析。

【关键词】小学语文;课程教学;有效途径

随着我们国家当前阶段教育改革的完善，教师的教育观念也发生了较大的变化，传统教学过程中，教师“一言堂”的方式已经无法满足新课程改革的要求，同时，在新的教育改革背景下更加注重教师在教学的过程中提高学生素养，这样才能够满足学生的实际发展需求。鉴于此，在开展小学语文课程教学活动的时候，教师应立足于课程改革的基础上进行思考，并且应尝试采用更加科学化的教学模式，有效提高学生的综合能力，实现在教学的同时提高小学阶段学生素养，同时有效帮助学生更加深入的理解语文知识，进而有效满足学生的学习需求。

一、应用信息技术，实施辅助教学

信息技术在现阶段的社会发展中已经受到了广发的应用，不仅在我们的实际生活中得到了广泛的普及，为我们的生活带来了较大的变化，推动了教学效果的提高，信息技术方式有着资源广泛、形式多样等特点，并且可以有效激发学生的兴趣。……