徐秋燕

【摘    要】在初中阶段，物理是一门重要学科。而且，物理还具有高度的严谨性和逻辑性，对于学生的逻辑思维能力有一定的要求。与此同时，物理这门学科还与我们的日常生活有着十分密切的联系。物理学习不仅需要学生掌握相关的物理基本知识，还需要学会认识生活当中的物理现象，并且合理地利用物理知识去解决生活中的实际问题。

【关键词】核心素养  初中物理  课堂教学

中图分类号：G4      文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2021.04.034

在当今教育领域中，课程的教学不仅仅需要注重传授学生知识，还需要注重培养学生的学科核心素养。从初中物理的角度来看，物理核心素养充分体现了物理这门学科所具有的育人价值，并且还提出了物理观念，明确了科学思维的要素。在核心素养的要求下，初中物理教师需要及时改进自己的观念，积极地吸取新的教学思想，注重实践创新，积极探索和研究，去采取更多、更新颖的教学模式来开展物理教学，旨在能够让学生学习起来更加简单和轻松，从而提升学生的物理素养。

一、注重激发学生的实践探究兴趣

从实质上来说，物理这门学科其实是一门以观察和实践为基础的自然学科。在初中物理的教材当中，囊括了很多的物理定律、公式等抽象的知识点，这些知识都是前人通过无数的实验和探索才得出的结论。因此，从这一角度也可以得知，在初中物理的学习中，实验学习是其中十分重要的构成内容。在核心素养的理念下，实践教学也是不可缺少的，是教师需要予以重视的内容。……