李德琼

【摘    要】小学语文是小学阶段的一门学科。这门学科的教学不只是为了让小学生积累基础的语文知识，更重要的是发展他们的思维能力，为未来的良好发展打下基础。而在小学语文中，作文教学是十分重要的一个环节。然而作文水平的提升是一个漫长的过程，需要小学语文教师耐心引导。

【关键词】小学语文  作文教学  写作兴趣

中图分类号：G4      文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2021.05.085

在小学语文中，作文是十分重要的构成内容。但是，作文教学却并不是简单的事情。从实际情况来看，一些语文教师在写作教学方面异常头疼，不知道该怎么讲，用尽各种方法，学生写的作文依旧不够理想，一塌糊涂。小学阶段是一个基础性的阶段，在这个阶段打下的基础会影响到后续的学习。因此，小学语文教师必须要明确小学生在写作方面存在的问题，并且积极地研究和探索小学语文写作教学的有效方法，旨在能够实现高效教学，促进小学生写作水平的提升。

一、注重培养小学生对于写作的兴趣

一般来说，在小学阶段学习写作通常都是从最简单的开始写起。积极地发挥出学生的想象力，并让他们将自己的想象描绘下来，就是保证写作成功的第一步。在实际情况下，有些小学生在面临写作时却感觉十分苦恼，不知道该怎么下笔，也不知道自己要写些什么，甚至些学生连有些字、词语都不知道该怎么写，低年级的小学生更是连作文题目和要求都读不懂。小学生在接触作文时，都是先从最简单的看图写话开始，之后再逐渐写完整的作文。……