齐敏

【摘    要】新课程改革之风愈吹愈烈，对学校和教师也提出了更高的要求。随着新课改而来的便是教学理念的变化，其中一些新的思想更是深入人心，如注重学生的个别差异，促进学生个性发展，提倡学生全面发展，把课堂还给学生，鼓励学生探究学习，等等。由此可见，在新课程改革的新形势下，培养学生的学习品质已然被摆在了重要的位置，因此，教师更应该积极应对挑战，基于教学实际培养学生优秀的学习品质。

【关键词】高中语文  教学理念  学习品质

中图分类号：G4      文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2021.05.061

让学生具有优秀的学习品质是新课程改革的要求，也是学生顺利完成学习任务所应该具备的因素。对于学生而言，若要接受更高层次的教育，优秀的学习品质不可或缺，这也体现出培养学生优秀学习品质的长远意义。相较于小学和初中，学生在高中要接受的知识更加深奥，而语文这一基础学科也有了更高的标准和要求，这给学生的学习带来了不小的压力。因此，对于高中语文教师而言，更需要注重培养学生优秀的学习品质，培养学生良好的学习习惯，提高学生的自主学习意识，培养学生的创新精神和自主探究意识，使学生的成绩能够逐步提高。

一、培养学生良好的学习习惯

良好的学习习惯对高中生的学习生活有着重要的作用，因为高中的学习任务较初中要繁重得多，而初中学生对于教师有很强的依赖性，但是在高中更多时候需要学生进行自主发现、自主解决问题，这就会给学生的心理带来困惑和焦虑，加之高中语文知识琐碎的特点，更要求学生要养成良好的学习习惯。……