吴雪

【摘    要】数学作为初中教育阶段的重要基础学科，是锻炼学生学习能力、学习思维，培养学生世界观和逻辑思维方式的重要途径。与小学时期的数学教学内容相比，初中数学的教学内容更加琐碎，也更加具有难度。针对教学中的重点及难点，教师必须要运用相应的教学策略，才能够更好地为学生授课。

【关键词】初中数学  教学重点  难点剖析  教学策略

中图分类号：G4      文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2021.05.047

要想使学生在初中数学学习过程中，更好地掌握相应的数学知识，使其数学成绩得到提升，具备更加突出的数学能力，教师必须要重视数学教学工作，尤其是要加强对教学重点及难点的教学研究。在教学过程中依据具体的教学情况，对教学策略进行积极的调整，使其更加适应初中数学的教学现状。

一、初中数学教学中存在的重点及难点

（一）对知识点的细化程度不够

数学学习与研究是非常严谨的，教师在教学中的一些轻微失误，或者是讲解的细小偏差，都会影响学生对知识点的理解。而在目前的初中数学教学中，教师在很多时候对数学知识点的细化程度是不够的，这非常影响学生对数学知识的掌握，不利于学生对数学知识的深入理解，也会给后续的教学埋下很多隐患，非常不利于学生数学逻辑体系和知识结构的建立和完善。

（二）教学方法缺乏灵活性

教学方法的运用与研究一直是教学过程中的一个重点，很多教师在教学中也将教学方法的选择与运用摆在了极为突出的位置。……