高校体育专业体育舞蹈课程有效教学的困境与出路
2021-09-10韩维
体育时空 2021年9期
关键词:有效教学
韩维
中图分类号:G831 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2021)05-044-01
摘 要 作为高校体育专业课程体系中组成部分之一,体育舞蹈课程占有重要地位。然而在实际的高校体育专业体育舞蹈课程教学中仍然存在着一定的问题,如在教学中有一部分教师专业素养较低,从而降低了课堂教学的质量。此外,在体育舞蹈课程中还存在着一些其他问题。本文将探讨高校体育专业体育舞蹈课程有效教学的困境和出路,以期为相关教学更好地开展做出贡献。
关键词 高校体育专业 体育舞蹈课程 有效教学 困境与出路
体育舞蹈课程对于高校的体育专业学生成长发展而言有着重要意义。体育舞蹈课程不仅具有悠久的历史,还有利于培养学生良好的心理状态和审美价值,同时也有助于学生增强体魄,改善学生的形体。
一、体育舞蹈课程的教学意义
(一)利于学生的个性发展
学生个性的发展受天生和环境两方面影响,人们可以通过后天的各种实践活动逐渐完善自我。在成长的发展过程中,人们会为了满足各种各样的需要来改善自我,从而达到社会所提出的要求。高校应该积极鼓励学生养成健康的个性,也应力争从心理、外部活动效能、伦理学等方面促进学生的综合性发展。体育与时空艺术完美结合的体育舞蹈课程在一定程度上可以为大学生提供更多的锻炼机会,从而促使大学生的个性向更好的方向发展。
(二)提高学生的审美能力
在成长的路上每个人都有着自己对美的追求,无论是服饰美、形体美还是音乐美。……
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