刘微微

摘要：高中数学学习中，课堂教学质量是非常重要的组成部分。有效提高高中数学课堂教学质量，可以通过课堂上注重传授基础知识、融入情景化教学增强学生实际运用能力、增加提问的针对性逐步提升学习能力、融入信息技术手段帮助教学、使用合作学习方式增强竞争性、创造活跃的课堂氛围等方式。

关键词：高中数学;课堂质量;教学策略

中图分类号：G4 文献标识码：A 文章编号：（2021）-6-282

高中数学课堂教学中，教师要使用一定的教学技巧和方式，让学生能够轻松、有条理地掌握数学知识，产生数学学习兴趣，提高课堂效率。

1.高中数学课堂现状

高中数学学科本身特别复杂，学习中容易出现困难。此外由于教学模式僵化，教学手段过于单一，导致课堂中存在死板的教学氛围，影响教学质量。传统的高中数学，就是课堂上老师讲，学生听，学生对老师产生依赖性，自己的大脑并不能主动的去研究，去思考，去自主的学习，学生的学习劲头不足，学习效率不高。

2.提升高中数学课堂教学质量的方法

2.1 课堂上注重传授基础知识

数学是一个基础知识和逻辑性很强的学科。数学的基础知识是非常重要的，所有的外延性的题目都是根据基础知识演变而来的，学生只有掌握了基础知识，然后再进一步培养他的逻辑思维能力，这样就能学好数学。教师首先在课堂上把基础知识，对学生进行详细的讲解，把基础知识的推理、推导和演变的整个过程进行系统、详细的剖析，便于学生吸收和理解。……